GLOBAL ACTION WEEKS 2011
5A Klasse
Recycling Music
Wie können wir unserem Publikum die Notwendigkeit, möglichst viele Stoffe wiederzuverwenden, musikalisch näher bringen? Die Schüler und Schülerinnen der 5A Klasse haben zu lateinamerikanischen Rhythmen eine Choreografie erfunden und ein Stück geschaffen, das auf Dosen, Gläsern, Plastikflaschen und Blumentöpfen gespielt wird.
5D Klasse
Die Schüler und Schülerinnen des BGW Zweigs haben sich mit dem Thema Fair Trade auseinandergesetzt. Für unsere Ausstellung entstanden Plakate, die auf die Notwendigkeit eines weltweit fairen Handels mit den Produkten Kaffee, Obst, und Schokolade hinweisen werden.Einige Schüler verfassten einen Brief an eine fiktive Kaffeerösterei, um diese davon zu überzeugen, sich an der Fair Trade Bewegung zu beteiligen.
Am 2. Dezember fand ein mehrstündiger Workshop statt, zu welchem Referenten von der Organisation Welthaus in Graz geladen waren um über den Handel mit Reis zu informieren.
Eine Gruppe hat „ Products without Animal Testing “ zu ihrem Thema gemacht.
5C Klasse
„ What if….?“ 16 Schüler/innen haben eine Woche lang die Getränkeflaschen aus Plastik gesammelt, die sie selbst verwendet haben. Diese werden an eine Schnur gebunden deren Länge abgemessen wird. Wie lang wäre diese Schnur in 2 Wochen oder in drei Monaten?
Das Ergebnis dieser Hochrechnung wird am 15. Dezember präsentiert.
Weiters hat sich diese Klasse mit den Auswirkungen des Klimawandels auseinandergesetzt. Sie gestalteten Handzettel zum Thema „ How to reduce your CO2 footprint“, welche bei der Abschlussveranstaltung am 15. Dezember verteilt werden.
Am 12. Dezember wird ein mehrstündiger Workshop mit dem Titel „ Wasserturm“ mit Referenten vom der Organisation Welthaus stattfinden.
Die 5C Klasse rundet die Global Action Week Präsentation musikalisch ab.
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